「ダメな生徒の例」
〇 目標を高々と上げるわりに目標に向かって行動しない。
目標を掲げるだけで満足していないか?
何のための満足だったのか?
不満で気持ち悪くなったか?それでもなぜやらないのか?
〇 間違ったらすぐやる気をなくす。
できないとどういう気持ちになった?
自分の実力がないことを認めたくなくて保留したのか?
それは本当にできないことなの?
失敗することってそんなに怖いこと?
失敗から学ぶことってないの?
負けを認めたくなくて、やめることで・・・・・等
〇 行き当たりばったりで、よく計画せず途中で勉強が間に
合わなくなり、全部できないから無駄だと言ってやめる。
どうして間に合わなくなったのか考えたか?
全部やらないと本当に無駄なのか?
全くやらないよりましだと思えなかったのか?
〇 反復練習が必要な問題を「わかっているからやる必要がない」と言ってやらない。
反復練習する意味をわかっている?
テストで速く正確に解ける?
〇 好きな先生,科目の勉強はするけど、嫌いな先生,科目の勉強 はしない
優先順位を好き嫌いで決めていいの?
嫌いな先生のために勉強が出来なくなることに抵抗はないの?
〇 SNS,ゲーム、ラノベ、マンガ、YouTubeの動画などの誘惑に 負けてしまう。
それって楽しい? なぜ楽しいと思うの?
それは自分にとって本当に有効なこと?
SNSやっている人ってどういう人かわかっている?
〇 俺はやればいつでもできるから、今はやらない
本当にできるの? できる可能性が高いってこと?
君は可能性で生きているの?
やらないと可能性はどれだけある?www
他にも色々あると思いますが、まず自分で考えること
から始めてください
生徒によって目的が違うので、これはこうだという答え
は断定できませんし、
すぐ答えを与えることは考えることを放棄させること
ですので致しません。
ヒント
上の共通点って何?まずこの辺りから考えた方がいいかな?
とにかく自分に正直に問うことです。そして普通に考えることです。